O futuro está sendo tecido no Ceará
'A projeção do Ceará como estado de melhor resultado de aprendizagem se deve a uma política estratégica dos governos estadual e federal', escreve José Guimarães
Quando a sociedade é mobilizada pelo governo para cuidar da educação, seu bem maior, os resultados aparecem. Isso está acontecendo no Ceará, para orgulho de todos nós cearenses.
Mais uma vez, o Estado do Ceará se destaca no desenvolvimento da educação de qualidade. Na avaliação do programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, lançado em julho do ano passado pelo governo Lula, e avaliado agora, 85% dos alunos de 6 a 7 anos da rede pública do Estado foram alfabetizados na idade certa. Seguido por Paraná (73%), Espírito Santo (68%). Dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) mostram que o Ceará subiu 40 pontos em relação à avaliação anterior.
O programa criado no ano passado pelo Ministério da Educação, para fazer frente ao retrocesso na alfabetização das crianças, por conta da pandemia e de descaso de governos anteriores, tem como objetivo garantir aos alunos da rede pública, de 6 e 7 anos, a aprendizagem da leitura e da escrita. Todos os governadores e 99,8% dos municípios aderiram ao Criança Alfabetizada. Segundo o MEC, já foram investidos mais de R$ 1 bilhão, com resultados de recuperação surpreendentes. No Ceará, todos os municípios aderiram ao programa, um total de 2.711 escolas participantes e mais 205 mil estudantes acompanhados.
Outro feito excepcional. Em 2023, no Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (Ioeb), o Ceará conquistou o melhor resultado do Brasil, com nota 5,5. No ranking de 50 melhores do país, o Estado aparece com 31 municípios. A formação do índice (Ioeb) é baseada nos dados do Censo Escolar e do Sistema de Avaliação da Educação Básica, que verifica as condições e a infraestrutura da política educacional para garantir os resultados da aprendizagem. Entre todos os municípios do Brasil, Ararendá, no Sertão de Crateús, recebeu a melhor nota: 7,3. Em segundo lugar, o município de Cruz, com nota 7. Na terceira posição, Milhã, também com nota 7.
Em 2023, o governo estadual promoveu uma forte campanha para participação do ENEM, com o Projeto ENEM, chego junto, chego bem. Uma ampla mobilização e engajamento foi feita na preparação de 100 mil estudantes de terceiro ano da rede estadual. O governo Elmano de Freitas garantiu a inscrição de 100% dos estudantes da rede pública para as provas do ENEM. Esse esforço colocou o Estado na posição de maior participação proporcional em todo Brasil. Mais de 70% do total dos inscritos. No tempo integral, a rede estadual oferece, no terceiro ano, um itinerário formativo específico para o ENEM.
A participação dos alunos da rede pública estadual cearense na Olimpíada Brasileira de Matemática também é motivo de destaque. Em 2022, os alunos obtiveram um total de 113 medalhas na 17ª Olimpíada, sendo 6 de ouro, 22 de prata, 85 de bronze e 1.183 menções honrosas. Os resultados foram alcançados por estudantes dos níveis Fundamental e Médio. Em 2023, o cearense Marcos Terto, de 10 anos, foi o único brasileiro, em sua categoria, a representar o Brasil na Copernicus – Mathematics Global Final, uma olimpíada de matemática que teve fase classificatória no Brasil. Em seguida, disputada nos Estados Unidos.
A projeção do Ceará no cenário nacional como estado de melhor resultado de aprendizagem se deve a uma política estratégica dos governos estadual e federal, de priorizar a educação de qualidade como motor do desenvolvimento econômico, social e cultural.
Além de educadores do chão da sala de aula, instituições como a Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM), que consolidou sua regional há cerca de 10 anos, deu sua contribuição com pesquisas e debates dentro e fora da sala de aula para a melhoria do ensino de matemática. A formação de professores e a inovação de métodos e técnicas foram extremamente importantes para a redução da defasagem dos alunos na aprendizagem de matemática. Assim como as oficinas de leitura no Ensino Fundamental, para o desenvolvimento da alfabetização e letramento.
Em seu discurso na cerimônia de lançamento da Pedra Fundamental do primeiro campus avançado do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) em Fortaleza, o presidente Lula fez questão de ressaltar que a escolha do Ceará para expansão da engenharia aeronáutica no Nordeste se deu porque 40% das vagas conquistas nos vestibulares do ITA são do Estado. O Ministério da Educação já destinou R$ 65 milhões para a construção da nova unidade, a ser instalada na Base Aérea de Fortaleza, no bairro Aerolândia.
O novo campus abrigará dois cursos inovadores e estratégicos, até então não oferecidos na unidade paulista: Engenharia das Energias Renováveis e Engenharia de Sistemas. O governo planeja realizar o vestibular ainda em 2024, com a primeira turma sendo acolhida nos anos de 2025 e 2026 em São Paulo. A transferência para o Ceará está programada para 2027. A Secretaria de Educação do governo do Ceará (SEDUC) lançou o projeto PreparaITA Ceará, para estudantes da rede pública estadual, com turmas em tempo integral, a fim de preparar os alunos para o ITA. O futuro está sendo tecido no Ceará.
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