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Wendrell Elias dos Santos Gomes

Especialista em Neuropsicopedagogia. Licenciado em Letras (Português e Espanhol), Pedagogia e Artes Visuais. Professor de Língua Portuguesa e outros componentes curriculares, pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

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VUNESP E Tarcísio: em um processo seletivo lucrativo

"A pergunta que fica é: Por que fazer um processo seletivo rejeitado pela maioria dos professores paulistas?"

Governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Foto: REUTERS/Adriano Machado)

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Na data de 05/06/2024, pelo site da Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (Vunesp), foi publicado o Edital de Abertura de Inscrições para o Processo Seletivo Simplificado.

Esse edital é um processo seletivo, que trata sobre a contratação de professores temporários, para atuarem pela Rede de Ensino Pública Paulista, no ano de 2025.

Em vez de usar o concurso público para efetivação do professorado, iniciado em 2023, para o preenchimento da maioria das vagas existentes de professores efetivos do estado de São Paulo, Tarcísio decide pagar por esse outro processo.

Até o ano 2023, grande parte dos processos seletivos para contratação temporária de professores, no estado de SP, eram feitos pela própria Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP). Assim, não havia tantos custos para os cofres públicos.

No entanto, assim como fez no Paraná, “parece” que Feder orientou bem o seu amigo Tarcísio a como contratar serviços privados, sem licitação; como é o caso, desta vez, de quase 12 milhões à Vunesp.

Além do dinheiro enviado essa banca, o candidato deve pagar uma taxa de R$ 35,00, a fim de somar mais um absurdo.

Para piorar, diferente de quando os títulos acadêmicos de aperfeiçoamento e especialização eram relevantes, neste momento, somente Mestrado e Doutorado são considerados para pontuação. Entretanto, até está desconsiderado o tempo de docência, vergonhosamente.

Por essa ação estúpida, pode-se considerar que, realmente, Tarcísio e Feder, ao articularem com a Vunesp, não tiveram noção de que escrever dissertação ou tese, pela pesquisa, não significa que o candidato tenha mais capacidade para ensinar, em relação a outros especialistas. Por isso, o ideal é que todas as pós-graduações sejam valorizadas para pontuação.

A pergunta que fica é:

Por que fazer um processo seletivo rejeitado pela maioria dos professores paulistas?

A falta de representatividade democrática é evidente!

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